TAQ - TAS

Tous Acteur des Quartiers !

                   Tous Acteur de la Santé ! 

                                                                         

             Toujours afin de lutter contre l’exclusion et de rapprocher la génération 80 de la génération qui la suit, l’afev te donne la possibilité de mener un atelier avec des collégiens au sein de leur propre établissement.

·        L’esprit des ateliers

            Le projet « Tous Acteurs des Quartiers » vise de manière générale à faire émerger un regard positif sur les quartiers en difficulté en accompagnant et en valorisant des initiatives portées par des jeunes acteurs de leur territoire et accompagnés par des étudiants bénévoles ou des volontaires de l’Afev.

   Des adolescents de 11 à 15 ans peuvent ainsi acquérir des compétences de travail en équipe et devenir acteurs de leur quartier et se valoriser tout en se responsabilisant. Ils seront alors relais d’information et de sensibilisation en direction de leurs pairs et des habitants de leur quartier sur une thématique particulière. Les étudiants seront pour les jeunes un soutien, un conseil ou simplement un encouragement.

   Les jeunes peuvent s’inscrire en groupe et choisir un thème sur lequel ils souhaitent s’investir. Ils collecteront eux-mêmes les informations dont ils ont besoin pour réaliser leur manifestation (une vidéo, un blog, une exposition...) avec l’aide des bénévoles de l’ AFEV.

   Toujours de la même manière, le projet se construit 2 heures par semaine au cours de l’année dans le collège ou un autre lieu comme le centre social, la maison de quartier... 

             Dans le département du Val d’Oise, il s’agit d’étudiants de deuxième année d’IUT qui mènent l’atelier TAQ dans le cadre d’un projet tutoré. Le TAQ enrichit autant le parcours du jeune que celui des étudiants.

Objectifs pour les jeunes porteurs de projet :

-          Leur permettre de devenir acteurs de leur quartier et relais d’information et de sensibilisation en direction de leurs pairs et des habitants de leur quartier sur une thématique particulière.

-          Les investir dans une dynamique de projet, les responsabiliser et les valoriser en tant que citoyens dans une démarche de co-éducation par les pairs.

-          Leur permettre de développer des compétences en termes d’expérience du travail en équipe et connaissances de leur environnement et des ressources de leur ville. 

Objectifs pour les accompagnateurs de projets (étudiants bénévoles ou volontaires) :

-          Leur permettre d’acquérir des compétences en termes de savoir être et de savoir-faire (monter un projet, le présenter, animer un collectif, ...)

-          Par l’inscription dans un projet collectif, leur proposer une étape supplémentaire dans le parcours de bénévole/volontaire à l’Afev.

·        Du TAQ au TAS : un atelier sur le thème de la santé dans le 95

            Il existe des variantes sur le  thème de « Tous Acteur des Quartiers ». Les ateliers peuvent porter sur les thèmes de l’Europe, de la justice, de la citoyenneté, de la culture,…

            Dans le département du 95, l’afev a décidé de proposer à des étudiants en

Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) de mener un atelier « Tous Acteur de la Santé » au Collège Parc aux Charrettes de Pontoise.

            Les thèmes abordés les années précédentes tournaient autour de la sexualité, du développement du corps durant l’adolescence ou de la prévention contre les substances addictives.

            Cette année, les étudiantes de l’IFSI de Pontoise ont voulu aborder le thème de la nutrition qui renvoie plus généralement à l’image qu’ont les adolescents de leur corps. La valorisation de l’atelier se fera par la création d’un magasine « Nutri’mag » qui sera entièrement réalisé par les collégiens membres de l’atelier.

·        Ça TAQ dans ta ville ?

Ø      Argenteuil, Collège Eugénie Cotton et IUT d’Argenteuil

« Discrimination filles/garçons »

            Le projet est porté par sept collégiens et cinq étudiants de l’IUT d’Argenteuil préparant un DUT gestion logistique et transport. Ils projettent de faire une représentation théâtrale en fin d’année scolaire qui mettrait en scène les collégiens.

            Le principal défi de cet atelier est la création de sketchs pertinents sur ce thème.

Ø      Cergy-Saint-Christophe, Collège Gérard Philippe et IUT de Cergy-Saint-Christophe

« Collégien en France et dans le monde »

Les cinq étudiantes en DUT techniques de commercialisation souhaitaient faire découvrir aux collégiens la vie d’autres collégiens dans le monde et aborder différents cadres.

Tout au long de l’année, les collégiens vont entièrement réaliser un carnet de voyage relatant leurs découvertes sous différentes formes : photos, tableaux, articles, débats,…

Ø      Eragny, Collège Pablo Picasso et IUT de Cergy-Saint-Christophe

« Etre collégien à Pablo Picasso »

Cinq autres étudiants préparant un DUT techniques de commercialisation vont mettre en valeur chacun des acteurs du collège en passant du professeur à la dame de cantine.

Le projet sera filmé afin de réaliser une court-métrage mixant jeux de rôles, témoignages et interviews. Les collégiens aborderont les aspects techniques de la réalisation d’un court métrage tout en préparant la forme.


...la suite des ateliers TAQ et TAS au courant du mois d'avril !